勤反思多提问，尽快解决疑惑的问题09-28首发

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很多学生在初中时物理学得挺不错的，步入高中成绩就开始一路下滑，功夫也没有少下，不过成绩还是裹足不前。原因是复杂、综合的，很多学生还是把初中的学习方法照搬过来，这是行不通的。高中物理内容要远远难于初中，教学节奏也很快，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

在课堂内外的学习过程中，笔者向大家推荐如下的几个方法：

有很多知识抽象，理解起来困难，记不牢，所以同学们在课下要经常回头翻看，定期巩固。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。解决之道就是多分析，多归纳，把20道波尔氢原子模型问题整理出来，你总会发现一些命题特点。

高中阶段的考试很多，每次考试都客观的告诉咱们前期的学习情况。不管成绩到底怎么样，也不用去细想班级的排名，同学们都应该静下心来认真分析，从中查找自己的薄弱之处。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，重视错题本，我们这些普通高中生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

很多学生记错题本只有三天热情，可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套物理错题集，这套物理错题本源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

同学们在课下做作业时给自己限定做题时间。比如，晚上七点半到八点半，我要把这十道物理题做完，在此过程中要聚精会神，要严格自律，不能听歌，也不能发短信，做作业的要求就和参加考试一样。只有在平时有紧迫感，才能提高考场上的解题速度。

在任何时候，都应该有个学习计划，只要你能坚持执行完毕，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

学习其实是一个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着不劳而获是行不通的。因此，我们勇于付出，要去付出汗水，用自己的劳动去创造考试的财富。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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