高三物理内容多，咱们更应下功夫09-28-收藏

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，同学们都开始用功了。高一、高二可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

步入高三后，学习与高一和高二差异很大，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三都是在复习前两年学过的旧知识，所以说同学们要注意调整一些学习方法和习惯。

●学习物理应该注意各个概念间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●多定学习计划，合理安排时间，不要熬夜。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样你是不可能把物理学好的；物理学得特别好的同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

●在考试时，碰到了复杂的难题，同学们也应有拿分的欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要争取不扣分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

这些学习方法都不难理解，都很基础，想把物理学好，关键的环节还是在平时严格要求自己，把方法贯彻下去。

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高中物理知识体系图