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反思:高中生学习效果怎样才能提高?09-27珍藏

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有同学在高中物理网留言:我平时学习还算是用功,但物理却总是学不好,有什么好的方法或习惯吗?还望物理网的大神能点拨一下,谢谢。

怎样提高物理成绩?学习效率怎样才能提起来?笔者给同学们推荐几个学习建议,供借鉴、参考。

高中生

●课本知识要全面巩固牢,不能留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有很多同学们容易怯场,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●认真研究错题,寻找自己的薄弱环节,把错题本利用起来。

在高中物理网的很多文章中都提到错题本的重要性,在高中,我们不乏在同一个地方跌倒两次甚至三四次的情况。所以,错题要记录,这是对自己的学习负责;可能很多同学觉得我没有时间,那么你就每天记录一道错题(总可以吧),只要你坚持下去,一年也会有365道。能把365个典型错误都攻克,彻底将考点吃透,你的物理成绩一定会提高很多;还是那句话,错题本这一工具的关键还是在于坚持,同学们要有打持久战的准备。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典错题集,这些物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。

●课本上的物理公式要牢记,物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

今天就写这些吧。在最后,笔者预祝同学们考试得高分,物理学习成绩不断进步。

作者:张力;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢。

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