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有句古话说的非常好,学而不思则殆。从宏观来看整个高中物理学习,会发现所研究的内容一年比一年难,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说,在课下同学们要多做反省,多反思自己,改善学习方法,提升学习效率。

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们提几个建议,供参考、借鉴。

●课本知识要全面理解,不要留漏洞。

物理知识的复习一定要全面,任何考点都不能落下,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●认真研究错题,寻找自己的不足之处,同学们要把物理错题本利用好。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,重视错题本,我们这些成绩普通的学生们(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

如果你自己错题本记录的错题不多,我推荐到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是完全免费的学习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们积极上传自己错题本。

●物理公式要掌握,各个公式间的推导关系最好自己推导下。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

在本文的最后,我祝愿大家学习上一帆风顺,尤其是预祝高考生高考顺利。

文/teacherxu;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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