微博分享：高中生物理学习上的若干建议09-25（推荐）

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笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博信息做了整理，略作修改，编辑为本文。希望老师们的观点能给同学们的物理学习带来帮助，具体如下：

总想着一口吃个胖子，找一把解决所有难题的金钥匙，是学不好高中物理的。在物理的学习上，同学们在态度上要端正，要勇于吃苦，乐于吃苦。课堂认真听讲，课下多做练习，多做分析与总结，这是提高成绩的必然之路，才是“万能钥匙”。

——物理网编辑A组@小林

学物理，同学们要在课下多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。有时，老师的一个思路提醒比你闷头苦想两个小时都管用，能帮你省去很多不必要的无用功。这个方法也是物理网经常给同学们探究的，但真正喜欢问老师的学生，还是少。

——物理网编辑组C组@徐雪洁

原子物理学的知识太容易忘记，比如α粒子散射实验结论，爱因斯坦光电效应实验，氢原子的波尔能级模型等，知识都过于抽象，高三的学生在复习时想彻底巩固牢固，吸收好，就要不断重复复习，我建议同学们可以给自己做一个循环复习的时间表。

——高中物理网编辑C组@韩磊

很多同学在物理网留言，问我们如何提高审题速度，我建议大家把物理题中经常用到的表述语句做个整理。比如：恰好没有掉下来；达到稳定；刚好处于平衡；刚好没有掉下来；这些语句是什么意思，我建议同学们要做个总结。

——物理网编辑组D组@紫风

在课前预习上，大家众说纷纭。有的学生认为很有必要，担心不预习跟不上学校老师的授课节奏；当然，有的同学持反对意见，觉得没有太大的必要。我认为还是要看你自身基础掌握情况与课堂听课理解能力，如果课堂听课吃力，你还是很有必要预习下。

——高中物理网@老方

本文作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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