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升入高二,物理学起来怎么一下子变得这么难理解了呢?09-24(编审)声明:文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 有很多高中生在高二上学期,物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。 为什么会是这样的呢?下面咱们就来分析一下具体原因。 (1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏必然会加快。 下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)一些学生高一结束后的暑假就是玩了,突然开学了,适应不过来,”起跑线上”的起跑就出现了问题。 那么要如何更好地去适应高二物理教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下: ●善于用学习计划来约束自己学习,提高学习效率。 把一个适合自己的学习计划坚持下去,能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样你永远不可能把物理学透彻;班里成绩特别好的那些同学,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。 制定一个科学合理的学习计划,让你学习事半功倍,提高学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不坚持执行,没有任何意义。 ●做过的错题要引起同学们的足够重视,课下整理自己的错题本。 错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。 很多学生记错题本只有三天热情,可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套,这套精选物理错题集源于全国高中生的上传,由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 ●时间就像海绵里的水,大家要有意识的去挤,这些时间可以积少成多,要科学利用。 高中阶段,很多琐碎的时间都被同学们白白耽误了,比如,等公交车的时候,回家坐车的路上,排队打饭的时候,睡觉前的五分钟……等等,如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来,积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。 文中建议的这些学习方法都不难理解,都很基础,学好物理,最关键还是严格要求自己,一步步去践行。 文/韩蕾,审核:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经作者授权,请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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