同学们应多思考，三基内容务必打牢固09-24-投稿

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班里最近几次物理考试情况并不是特别好。尤其值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；努力没有换回收获，他们肯定心里不好受。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我在这里给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●善于思考，仔细分析考点是提高分数的秘诀。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，实验题如何入手，静电平衡下导体的特性，等等。

●提高读题速度，一定要注意审题能力的锻炼和培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在文章最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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