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话题探究:练习题高三同学应该题海战术吗?09-24(投稿)【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁复制、转载。 物理依赖做题,但仅仅做题并不能提高物理成绩。前不久,笔者与一位高三家长聊天,就聊到了这样话题,家长说: “我家孩子最近总说学校布置的作业太多,总是做不完。有没有办法,能够让孩子学的轻松一点儿,不用做那么多的题,就能把物理学好呢?” 我并不赞同她的想法,并与她讨论了我个人的看法。 首先来交代一下背景。孩子就读于一所很普通的高中,总成绩很普通,物理在班里也表现平平。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着考一个好一点儿的一本。 从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有: (1)从横向上来做个对比,其他重点中学要求更加严格,孩子的做题量在高一和高二就已经落下了;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)前段时间做过的题中有多少能彻底吃透,扎实掌握? (3)高考物理是比较难的,得分率也很低。高考的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们还能靠什么来适应高强度的高考呢? (4)有句话说的好:书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 要把物理成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,锻炼分析能力,它是一种工具,同学们不能为了做题而做题。 文章作者:魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经作者授权不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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