编辑微博：学物理的若干方法分析09-24-精选

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高中物理网编辑们都有微博，很多观点和方法见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

物理计算题步骤书写的规范性应引起同学们的注意，解题不能全是公式，要有必要的文字书写。物理网力学主编王尚老师曾在一次交流会中说过，步骤书写过程，就是你和阅卷老师的一次不见面的“对话”交流，这道题用哪个定理定律来做，你要告诉阅卷人，而不要让他去猜，就必须要有文字叙述。

——物理网编辑A组@燕子

学物理，同学们要在课下多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。有时候，老师的一两句点拨比你课下“钻研”两个小时效果都好，能帮你省去很多不必要的无用功。物理网也经常给同学们建议，但课下喜欢问老师的学生真的不多。

——物理网编辑B组@teachersu

在考试中常遇到的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；机械能守恒的前提条件；单摆测量加速度g的实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专门的总结。

——物理网编辑组C组@韩磊

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，就算你的思路是错的，也要去动脑子，去尝试这分析；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——物理网编辑组D组@王晓丽

做过的旧题，要经常翻看，要温故知新。课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类；不要誊抄，做标记即可。

——高中物理网@李明超

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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