课堂认真听老师授课，对同学们学物理非常必要09-24-审核

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从笔者自身的授课经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

我最想给大家说的，就是在课堂上要注意听老师讲课，这一点永远是学好物理最基本，也是最关键的一个环节。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

听课是非常重要的一环，此外，课下学习中高中生们还应该注意：

●学习必须主次分明，次要考点和主要考点在精力和时间的投入上应不同。

从高考物理试题来看，力学、电场、电磁学占据了60%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为学习重心，拿出足够的时间与精力来强化。每一模块也是有重点内容和次要内容的，不同的内容，投入时间和精力应有所不同。

●基础知识不好的学生们，需要注意做课堂预习。

如果你的前面学过的知识掌握的不是很好，最好在课前做预习。班里一些成绩好的学生不预习，可这不能成为你效仿的理由；他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后呼应，联系非常紧密，静电场要用力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，在课前做下预习，或者把需要用到的旧知识复习下。

在上课前好好预习，一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●多问老师问题，多与周围同学交流，尤其是高三的学生。

课下要注意多和班里的同学相互交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

在文章的最后编者预祝大家物理学习进步，特别是要预祝高三的学生们高考顺利，考入心仪的大学。

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