学习要厚积薄发，注重积累过程09-19-首发

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视积累过程。

提高成绩是一个过程，不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，结果就是不断地让你失望。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合客观规律。

在此，我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁，要多在物理三基知识上下功夫，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

学习一定要有目标，但同学们也别制定过于冒进的提分计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。不要想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

本文作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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