升入高二，物理学起来怎么变得难了？09-19（分享）

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有很多高中生在高二的第一个学期，物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会是这样的呢？下面我们来探究下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考题更加综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉大家，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）一些学生在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，猛地开学了，讲的难又快，学习无法适应，就输在了起跑线上。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把自己成绩有效提起来？我建议：

●学物理要制定计划，把课下的任务和精力进行科学合理安排。

为什么要坚持给自己制定学习计划呢？其中一条便是科学合理的安排时间，让精力得到最大利用。这样做的同时也能对自己的学习起到一定的约束作用。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕，一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●从失败中吸取教训，学会记录错题，从错题中学物理。

错题本是非常有效果的学习工具，但很多学生在使用上存有误解。很多学生喜欢记录错题，但不喜欢回头看；也有一些是“三天打渔两天晒网”类型的。错题本是非常有针对性的，客观反映自己薄弱环节的学习工具。要想把落下的地方补起来，我们一定要利用好错题本。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课下很多琐碎时间要利用起来学习。

虽然说高中三年学习很紧张，但很多时间仍然被同学们白白耽误过去了。比如说，每节课前的三分钟，睡觉前的十分钟，回家等车的时间……等等，把这些时间都累加起来，那可是一个“宝库”啊。

学习方法都并不难理解，把物理学好，提高考试成绩，关键的环节还是严格要求自己，一步步去践行。

文/李骥，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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