初、高中的物理教学差异很大，高中生们要去适应09-19-收藏

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区别于初中，高中物理知识更广阔，也更加琐碎，一些内容很抽象，就算是记住了，也不能保证以后不忘记。物理成绩不好，很多时候，主因并不是物理难，课堂跟不上老师，而是所学的内容太多了，教学节奏太快了，容易忘。

还有另外的一个原因，那就是高中阶段物理的教学进度太快了。这个模块讲完，还没来得及去仔细复习，马上就要考试了，考完就要开始进行下一章节。有些同学形容物理教学：课堂马不停蹄、月考接踵摩肩。

步入高中，大家必须适应高中阶段的物理学习；解决掉这个问题，我们要从物理课堂听课、课下做作业、错题本等各环节来一起下手。

●上课认真听讲，多动脑筋，紧跟着老师的思路。

在学校课堂采取的是一对多的授课模式，不可能照顾所有同学，要想听课效果比别人好，只能是自己严格要求自己。课堂是学生们获得知识中最关键的一步，高中教学节奏很快，课堂不认真听讲落下了知识，就要在课下抽时间去补救，那就一定会影响做作业，或其他的学习时间。

如果学校物理老师的讲授自己理解起来不是特别好，我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；这套资料完全免费，并配有若干教学视频，每天有过万的点击量。

●课堂作业大家要独立去完成，不要抄袭他人的，那样最终会害了自己。

在这里，我们要纠正一个错误的观念，很多同学认为完成课堂作业就是应付老师布置的任务，这种想法是极其错误的。这就是我们经常说的被动学习，不能意识到作业的重要性。课后安排作业的目的我个人认为主要有两个：一是巩固课堂所学的内容；二是实战练习，提高解题速度。很多学生是因为考试时间不够用，导致大量丢分，想提高解物理题的速度，在课下做作业过程中就要注意限制解题时间。

●分析错题，攻克不足之处，把错题本利用好。

记得王尚老师曾经说过，能把高中所有犯过的错都搞明白了，物理拿满分没一点问题。静下心来想一想的确是这样，很多时候，同学们在考试中重复犯错误；不懂的下次考试还是不懂，不会做的下次考试还是不会做。所以说，有个物理错题本，每天都抽时间分析几道错题，哪怕是每天把1、2个考点夯实，积累一两个月，效果是非常明显的。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块，借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本，来提高自己的物理成绩。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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