浅析高二物理学习的不适应症09-19（推荐）

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有很多同学在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理成绩一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会是这样的呢？下面咱们来分析下具体原因，如下：

（1）高二的物理知识比高一抽象，难理解。静电场、磁场等内容都是如此。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度进一步加快。从老师的角度来看，我非常负责地告诉大家，高一物理教学进度太慢（你高考前就明白了），高二物理有高三备考压力，我们的教学必然要加速。

这个问题大家应该都明白，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）还有这样的一个原因。同学们在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

那么要如何去适应高二教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●物理学习要制定计划，把学习工作和精力科学合理安排好。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在此我提醒大家，学习计划要短一些，要有执行性。比如，你可以给自己一个这样的计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●善于从错题中寻找自己的薄弱环节，同学们要把错题本利用起来。

把错题利用好，能让你学习起来更高效。做错的习题，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们要把错题好好利用起来，进行整理和分析，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录在一个本子上，做好复习。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套精选物理错题集源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●生活中的琐碎时间咱们要善于积累，这是有待开发的宝藏。

在读高中时我有个习惯，每天回家的路上回想一下自己今天学了什么？跟前些天学的知识有何联系？我相信很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯，当然，他可能不是在回家路上，可能是睡觉前，或者刷牙时……说这个是什么意思呢？大家要把这些零碎的时间利用起来，你想啊，你每天都比班里其他同学多学半个小时，高中三年下来，那是多少时间啊。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

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