同学们一定要多动脑筋，把课本三基知识搞扎实09-19校正

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在笔者的教学中，总有学生问：物理怎么这么难学啊？怎么才能学好物理啊？的确，有些学生对物理这门学科的特点认识不足，一些学习方法和习惯也不到位。

如何应对高中物理学习？提高解题效率？笔者谈几点在学习中要注意的地方。

●教材内容一点要全面巩固牢，不能留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要留下盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●善于从错题中寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

咱们高中阶段物理要做大量的练习题，难免有做错的，同学们要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多状元们给我们建议。

在这里笔者推荐给大家物理网的《清华北大错题本》，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。免费的资料，大家可以去下载。

●公式是最重要的解题工具，要扎扎实实掌握住。

对物理考试分数来说，什么是最重要的？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

在文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，预祝高考生高考顺利。

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