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最近一段时间几封家长邮件的答复07-05精选

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。

家长A:这次物理测验,选择题还行,但是后面的解答题不行,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就慢,属于不着急的那种人。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考没有什么问题,遇到大考(期中、期末)发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来物理都考不好,成绩在不断的下滑,真的好着急啊。

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完练习,要抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●大家要认真制定学习计划,督促自己学习,改善学习效率。

制定学习计划是保障学习效果的利器,从我个人的教学经验来看,大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听,主要原因是学习没有毅力,学习习惯不好,不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此,我在此推荐大家经常做学习计划,约束自己。

不少学生制定的计划都太“飘渺”,一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些,举个例子吧,这两周我每天晚上做十道机械振动的选择题。

文章最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进取,物理考试拿高分。

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