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学物理,大家必须要多去反思方法09-18-独家

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物理学习方法是很值得研究的一门学问,自己身边总有学生抱怨:我学物理挺用功的,做题也不必别人少,可是为什么成绩总是提不起来呢?一定是方法不对路,导致学习效率低下,学习能力也提不起来。

结合近几年的授课经验,在物理学习上,笔者给同学们如下几点建议:

高中生

●教材内容应全面巩固牢,不能留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●分析错题,寻找薄弱环节,把错题本利用好。

咱们物理学习必然要做很多的题,错题可是值得咱们研究的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从做过的错题中总结经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。

便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网投入精力整理了一套精选错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●教材中物理公式一定要记住,物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

最后,笔者祝愿同学们学习进步,在物理考试中更上一层楼。

作者:张力;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢您的谅解。

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