提升物理考试分数，高中生们别急于求成09-17-校正

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从笔者个人教学经验来看，很多同学并非讨厌物理，而是在学物理过程中总是找不到收获感，简单来说，物考分总是让自己失去学物理的兴致。

无可否认，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础比别的同学要差些，只学这里的知识就感觉很吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

很多学生在高二上学期学电磁学知识，虽然很努力，但物理成绩还是大幅下降，大部分的原因都在这里。

如果是因为这些原因，导致你的物理考试成绩下滑，笔者在此给你如下几点建议：

●做完练习，应该抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●课下学习中大家要制定计划，逐步改善学习效率。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

笔者提醒大家，学习计划“战线”不能太长，要小巧使用；定一周的学习计划，并顺利完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●周末找物理补课老师给自己辅导一下。

课外找老师给自己补补课，梳理下知识点与解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

文/Snow；本文为原创文章，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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