备考指南：遇到物理大题应注意的五个地方09-16珍藏

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在课下，同学们要注意解题步骤书写的规范性，要把步骤写的有理有利，还要简练。如果你拿出几套近期做过的试卷，把步骤书写而导致的失误都统计一下，你会发现这里是命题者布置给你的一个大陷阱。

结合一些阅卷经验，笔者简简要将解答题求解时的注意事项做个总结，如下：

（1）要注意画图，尤其是受力图。受力图可能在标准答案中没分，但画图绝对对我们的分析很有帮助，清晰的图像也便于让阅卷老师搞明白你是如何下手的。还有，一些问题用文字难以描述，简单画个图就能说明问题。

（2）要有必要的文字书写。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：计算题步骤的书写，就是你和阅卷老师的一次不见面的“对话”交流，这道题用哪些公式来做，为什么，要告诉阅卷人，而不是让已经很累的阅卷老师去猜测，所以文字叙述一定要有，也不要太繁琐，要简要，把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

如何进行简洁书写呢？笔者给大家举一个例子：对小球A的运动分析，从起始位置到最低点这个过程，根据平抛运动位移公式可得：

下方就写对应的公式（写的字母符号要与题中保持一致），并在方程末端用（1）、（2）等对所列的各个方程式做好标记。这也便于后面步骤的文字描述，如，有（3）可知，小球能够逃逸出磁场，等等。

（3）公式的书写不要自己引入一些非常规的字母。写公式时，下角标应该写得略大一点儿，而且要清晰。

有的题会有多个过程，同一个物理量需要多种表述，比如，F1、F2、F3、F4……我个人建议同学们用下角标，而不要用F撇撇等来表述。

（4）如果运算很复杂，那先放到一边。阅卷标准是踩点给分，写对公式就有公式对应的分数，计算结果正确，也有最终结果的分数。如果运算很复杂，咱们应该先跳过去，做后面的题，把其他题都做完了，再回过头来做运算，这是的高分的技巧。

（5）注意最终结果别漏掉单位，还可以通过单位进行验算。计算的结果（以及推导的公式）有没有错，用单位进行检验最快捷，也最方便。比如，题目让你求的是做功的多少，你最终的结果是功率，显然就错了。

学习方法，还是要靠同学们一步步在学习中去实践，付之于行动才有意义，高中阶段学好物理，并不是看谁智商高，而是看谁能把这些基本方法一直坚持下去。

文章最后，笔者预祝大家学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想学府。

文章首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：小安。笔者系高中物理网专栏作者。

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