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学习物理需要在脑中搭建知识网络09-14-经典

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从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里考试分数被逐步拉大,两极分化会非常严重。初中底子不错的学生,未必能把自己优势保持下去;而一些原来成绩平平的学生,可能通过努力会大步前进。

这两种趋势在高三备考时会愈加显著。从物理网的调查数据来看,高三上学期,班里学生们的排名变化最为剧烈,与此同时,物理考试成绩差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

中学生

任何现象都是有其内、本质的原因,而且原因往往都交织在一起。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“东”忘了“西”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的故事,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长,或者是老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。

不管是在平时的学习上,还是在工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程,他们大多数其实都挺用心的,尤其是高三,有应考压力的学生。

如何把物理知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学知识是其它模块的基础,也是“物理大厦”的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量守恒定律又有哪些共同点呢?

同样的问题,我们学习磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场、力学有哪些地方交织在一起?在解物理题时,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

学物理不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课上自习听讲和课下认真完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过不断的反思与总结,把知识灵活掌握住,在脑中形成一个系统化有机体。

物理网为同学们整理了一套免费的电子教材,高中物理知识点(http://gaozhongwuli.com/zongjie/),强烈推荐大家去查看。这套资料不仅很多学生在使用,很多学校在职物理老师也在研究我们的这些总结和归纳。

好,就写这些。在最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺利,物理学习成绩不断前进。

文/魏成峰,笔者系高中物理网(gaozhongwuli.com/)编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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