物理学习应该注重积累，不可过于急于求成09-14-精选

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不少学生学习上挺下功夫，课堂听课很认真，老师的作业做得也很用心，可总是考不好。

具体的原因应该有很多，这些学生的学习方法一定不够科学、合理，或者说学习效率不够高。

课下学习时，同学们需要注意如下几点：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是一些典型的错题。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，做题经验积累不够，在考场上遇到问题没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。一些问题你听明白了，未必知识就学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

（4）把免费的教学视频利用起来。现在是信息化的时代，网络上有很多视频资源，大家都可以利用起来，帮我们更好的巩固课本内容，提高分析能力，拓展解题思路。学物理，自己的思路不能仅仅拘泥于课堂老师一人；要多听别人的解法，集百家之长，提高学习能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）同学们课下多进行查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到，不能有所遗漏，课下要多进行查漏补缺。可以借助于错题本，还有一个好办法是到物理网去下载其他同学们的物理错题本，比较省时间；或者查阅一些考前总结的文章。

（6）物理知识是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

高中的物理考试接连不断，不可能次次都发挥出色，发挥不好的时候大家要给自己打气，调整自己的心态，积极的面对学习中的困难，这一点对学习是很关键的。

文/王晓丽；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

笔者给大家整理了一些学习名言，送给高中生们：

（1）抓住今天，尽可能少的信赖明天。——高中物理站备考团队

（2）一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

（3）高考得高分的秘诀就是少丢分!——物理网备考小组

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