同学们一定要重视平时考试的发挥09-14首发

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也容易发挥出色。

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，逐步把成绩提起来。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时常用的方法。比如，今天的作业是十道选择题，我就给自己定个时间，从7点到7点半，把这十道题当成学校考试来对待，每个选择题十分，总分就是一百分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，长期坚持效果非常好。

数学运算的确是一个容易丢分的地方，很多学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致白白送分。

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；验证牛顿第二定律的实验；折射率测定的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想大学。

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