高中物理成绩不好？笔者向你推荐3个学习方法09-09-经典

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理的学习也不例外。找到了规律，并利用起来，你的学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只知道不去践行，是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

方法有很多，在此笔者只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，如下：

（1）学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。通过做题，同学们要将考点回归课本，把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握，还要注意各章节内容的关联性，没做一道题都要下够功夫，做一道题要吃透一道题，还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。

（2）错题要认真对待，课下抽时间整理错题本。人非圣贤，孰能无过？做物理作业，遇到错题太正常了，关键是你怎么去对待自己做错的题。错题应该记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行查漏补缺。

（3）利用树状图梳理知识，查找漏洞。学完一章，同学们都应对学过内容进行总结，一个非常好的办法，就是不看书画知识树状图，再和课本进行比较，查漏补缺，特别是要把自己没有画出来的那些内容好好复习下。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，再好的学习方法也需要咱们去执行才会有效果。因此，现在开始做转变，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单去坚持执行吧。

文章供稿高中物理网（gaozhongwuli.com），作者：齐龙。敬请尊重作者劳动成果，谢绝转载。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题与答案分别如下：

【问：向心力是力吗？】答：向心力不是力，其只是力的一种表现形式。严谨来讲，并不能说物体“受到向心力的作用”。我们可以说：重力和绳子的拉力共同提供了向心力；或者说：小球在重力与轨道支持力提供的向心力的作用下，开始做圆周运动。很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”，作圆周运动，这种说法是不科学、不严密的。

学生问题：我高一新生，现在总觉得学习压力很大，事情很多，时间不够用，怎么办？物理网：高一的学生普遍都面临这个问题，毕竟高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章，每天的时间都是24小时，如果你效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：弹性势能变化与弹力做功有何关系？】答：弹力做正功，弹簧的弹性势能减小；弹力做负功，弹簧的弹性势能增加。两者（功的大小与势能改变量）的绝对值大小相等。弹簧的弹力做功，会引起弹性势能的改变，与重力做功引起的重力改变类似，同学们可以类比一下，强化自己对弹簧的理解与记忆。

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