学物理，高中生一定要抽出时间来探究效率09-09审核

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如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：我在物理上投入了不少精力，相比来说也挺用功的，课下做的练习题也不必别人少，可是为什么大大小小的物理考试总是考不好呢？其实很多情况下是学习方法不对，学习效率低下，没有抓住考点的本质，用的功夫中很多都是“无用功”。

如何学好物理？笔者给大家如下几点建议供参考。

●在课下做练习时应注意多去归纳一些常见的物理模型。

物理，它本身就是一门“研究规律”的学科，咱们同学们要学会把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。高中物理题实在是太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。

从另外的一个角度说，研究解题模型，还能帮助咱们提高做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●倘若你的物理基础内容掌握的并不是很好，那就要在课前做预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●学习物理要有法可依，要有自己的努力目标。

学物理需要给自己定一个目标，它能引导我们前进的方向。有了目标，我们就要一步步去执行。遇到困难在所难免，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，应该冷静分析问题，查找原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

古语云，学如逆水行舟，不进则退。我们要踏踏实实，每天都有进步，把物理成绩逐步提起来。

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