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学物理要多动脑筋,基础知识务必巩固牢09-09-精选

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做任何事儿,我们都应该讲究方法,方法得当,工作才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理大家都明白,可在物理学习上,很多学生还是不反思、改进方法,学习很低效。

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如何学物理?物理学习效率怎样才能提起来?笔者给同学们推荐如下的学习建议,供借鉴、参考。

●考试中的物理综合难题要学会“肢解”,努力去踩点拿分。

物理综合性大题的分值可不少,这类问题的解题技巧要研究下。答案的评分标准都是踩点给分的,每一步对应这一步的分值,因此遇到解答题的难题,同学们要会分解,只要你能列对一个方程(哪怕是蒙对的),就能拿到一部分分数。对高三同学来说,高考中的每一分都非常关键,都有可能觉得你这一生的命运,这个解题技巧,同学们在平时做作业和考试中一定要重视。

●认真分析做过的错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把物理错题本利用好。

从我的教学经验来看,越成绩好的学生越重视做过的错题,下功夫分析错题。历年的高考物理状元在分享学习方法的时候几乎都提到错题本这一学习模式。连做题很少犯错误状元们都下功夫去记录自己的错题,不用说我们普通的学生了。要把物理分数提起来,研究物理错题关键。

在这里笔者推荐给大家物理网的《清华北大错题本》,里面的错题都非常典型,如果你能把这些错题都琢磨明白,不愁物理学不好。免费的资料,大家可以去下载。

●物理学习要注意各个模块之间的相互联系。

很多的物理考点之间是相通的,可以通过公式进行转换,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。

物理成绩的提高没有捷径,是一个吃苦的过程。古话说的好,“冰冻三尺非一日之寒”,同学们要在课下要严格要求自己,多积极付出,才会在成绩上体现出来。

文/小宁;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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