课下学物理应夯实基础，注重积累09-09-校正

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在课下我与学生们交流的时候，总会有学生诉苦：老师，我下了不少功夫，可是物理还是学不好。这种情况很普遍，不少学生对物理这门学科的特点了解不到位，学习方法亟待改进。

在物理学习方法上，我给同学们几个建议，供同学们参考：

●在平时做物理题时同学们要注意归纳一些常见的物理题型和求解模型。

课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要，要想把知识彻底吃透，同学们就要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多典型的解题模型视频，这些模型都非常的实用，是物理网编辑们长期积累的宝贵材料。笔者提醒同学们，有时候听懂了是一回事儿，能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事，像充分吸收这些内容？我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度绝对过关。

●基础不好的学生们，在课前要注意做预习。

如果你的原来所学内容理解的不是很好，还是在课前做些预习工作吧。的确，班上有不少成绩好的学生不预习，可这不值得效仿，他们是有不预习资本的：前面学过的内容掌握牢固。物理知识前后呼应，联系非常紧密，比如，静电场要用动力学知识，电磁感应又要用电学内容，如果你前面学得不是很好，在课前做下预习，或者把需要用到的旧知识复习下。

在上课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师的节奏。

●物理学习应该给自己个清晰的努力目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向，让我们学习更有针对性。困难总是挡在成功的大路上，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，把目标丢掉，应该理性分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

画饼充饥，于事无补。大家应该在平时的学习中去把这些方法运用起来，把基础打牢固，稳步提高自己的成绩。

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