名师文章札记：课下同学们如何学好物理？06-28-精华

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物理是探究大自然万物规律的一门学科，同样，咱们学物理的过程也是有规律的，这个规律咱们也该认真分析一下。不同的年级，不同的章节内容，在学习模式上也应不同对待。在学习习惯与方法上，咱们一起听听物理网的老师们给同学们什么样的建议：

谨记老师的教导，物理老师有丰富的教学经验，也清楚地知道班级同学们的薄弱之处。不是有这样一句话：学生只参加一次高考，老师却已经经历了许多次的高考。我们还有什么理由怀疑老师，不听老师的呢？

——物理网编辑A组@燕子

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

——物理网编辑B组@苏阳

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要把错题按照难度进行分类，有哪些考题的确是太难了，完全超出了目前的能力范围？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些难题非常不好理解，是需要再看上三遍才能彻底消化掉的？

——物理网编辑C组@齐龙

抽时间研究错题，大家要借助错题弥补自己的漏洞。错题本之所以一遍又一遍的被提及，是因为任何一个错误，都一针见血地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析错题，查漏补缺，也算是做到“温错知新”。

——物理网编辑D组@teacherxu

高中阶段课业压力大，作业多，的确有很多学生不能适应，抱怨老师布置的作业太多。如何应对这么多的课堂作业呢？我觉得同学们要把时间更科学、合理、有效地利用起来，这才是解决这个问题的关键所在。另外，一些琐碎的课余时间（比如回家路上）同学们也应该利用起来。

——高中物理网@王晓丽

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