如何看物理教材才会效果更好？09-09-校正

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上个周末我去看望一位老乡（初中同学的叔叔），期间就聊到了他儿子的学习问题。他说物理成绩很糟糕，就让我顺便指导一下他孩子的物理学习。

我觉得这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我把它分享到物理网。他儿子学习上遇到的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问他：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会运用，应试能力有问题？

他说：我基础知识很扎实，解题方面不行，方法不好，尤其是考试的时候，做题比别人慢，且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本，翻到了目录页，我说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

他吞吞吐吐说了两三个概念和对应的公式就接着不往下说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的给他说，知识掌握情况并不好。很多基础知识必须牢记在心里，不应该是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

课本上的三基知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些公式的使用条件，具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。可以这样记：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

高中物理网为大家整理出了《清华北大错题本》，借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。对于成绩不错的学生，笔者非常建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，应该是你脚下的巨人。

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