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步入高二,学校讲的物理怎么变得难了呢?06-28(原创)【声明】物理网编辑原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 有不少学生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。刚分完了科,选的是理科班,物理不断下滑,很多学生摸不着头脑。 为什么会是这样的呢?下面我们来探究下具体原因,如下: (1)和高一所学知识比较,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。 (2)高二物理考题更加综合除了要学好电磁部分的内容外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。 (4)当然了,还有这样的因素:大家在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,一下子开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,高二的起跑阶段,就落后了。 如何让自己去适应高二教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下: ●自制力不强的同学要经常给自己制定计划。 古人云,凡事预则立,不预则废。课下制定学习计划,督促自己学习,提高学习效率。 在此我提醒同学们,计划要精小(短)一些,要考虑执行度。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。 ●分析错题,寻找薄弱环节,把错题本利用好。 如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章,或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频,你一定看到过状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,看重错题,重视错题,我们这些普通高中生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。 也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。在高中物理站的主页上有物理错题本版块,专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴、参考、研究他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的注意。这些都是免费的资料,大家可以去下载。 ●课下很多琐碎的时间一定要利用起来。 记得高中物理站的王尚老师说过这样一句话:是否能把课下琐碎的时间充分利用起来,是判断同样基础学生最终物理学习效果的一个重要因素。要知道,上天给每个同学的时间都是24小时,为什么别人有时间预习,你不能呢?你做不完作业,而为什么别人可以呢?他们利用的是平时一些琐碎的小时间。一次两次看上去没有什么,但长期积累,这些时间累加在一起,这些时间是很可观的。 同学们不能寄太多的希望于学习方法,再好的学习方法也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,从现在开始,对自己严格自律定个合理的计划,一步一步去执行吧。 文/张忠德,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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