此次班里物理模块考试之后的反思与建议09-06-投稿

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每次大大小小的物理测试，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，却考得相当不错。

这次物理考试之后，我分别与这两类学生进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，原本很多会做的题目都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

我在这里给同学们举个例子吧。某田径运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加五千米的比赛，你觉得他能发挥出色吗？

物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考场上，必须在要求时间里求解物理题，学生一下子就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示不认可。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

查看网络上的教学视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的这一方法值得看到此文的所有学生参考。

国内很多教师都在高中物理网，优酷网，土豆网等网站发布自己的教学视频，对于有上网条件的学生来说，我们不妨把这些免费的资源利用起来吧。

在此，笔者向所有学生，其是高三备考生推荐物理网的免费教学视频。站内点击量最多的两个视频集分别是：《经典百题系列》和《力学基础巩固系列》。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课堂并非获取物理知识的唯一来源，课下学生间的交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

文/魏成峰，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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