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学物理应该多思考,多分析,讲求方法09-06珍藏

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从最近几次考试来看,班里情况并不是特别好。尤其值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些用功的学生不要气馁,也别灰心。虽然说一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现;但不去去努力,你不会有任何的成就。

高中生

前段时间你们的辛苦付出,虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报。在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次,我希望通过这几次考试同学们能吸取教训,引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并努力尝试调整自己,不断改进学习方法。好的学习方法,让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些情况,我给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提一些学习建议,供同学们参考。

●善于思考、总结是提高物理分数的捷径。

物理教学内容多,试题综合性强,解决综合难题,同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如,力学部分的考点牛顿定律、(类)平抛运动完全可以在静电场电磁感应、电路分析等章节中来联合命题,综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。题海战术是行不通的,通过分析,总结出来题目背后考点之间的联系才是关键。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,典型的天体与平抛运动结合问题,实验题如何入手,常用到图像有哪些,等等。

●逐步提高读题(解答题与实验题)速度,想解题快,必须要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

分析几套高考试卷,不难发现近几年高考物理试题都很繁琐,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度提出更为严格的要求。高考考场上时间不够用,是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断前进。

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