观点分享：学物理，在课前有无必要做预习09-06-独家

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学物理，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，在此笔者谈一下自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，有不少成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在物理知识掌握和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文/严晓川，笔者系高中物理网兼职编辑，北京市物理教师。本文谢绝任何网站节选与转载，文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

近期学校课堂教学工作札记

提高学习效率，同学们应该留意一下班里成绩好的同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到一些困难，他们又是如何下手，有机会的话，可以借一份他们的考卷和答题纸，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

遇到问题，一定要及时与周围同学交流，或者向老师请教。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是把事情往后拖，能搞明白的地方不及时搞明白，导致自己积累的问题越来越多，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

同学们课下的复习要有计划性，举个例子，用一个月的时间，把必修1课本中的所有公式、各个定律、实验、做过的典型例题、课堂笔记等都复习一遍。如果你觉得必修1内容实在太多，目前课程还是很紧张，那么两个月的时间足够了吧。一定要做个计划，每天都去复习，靠积累把知识巩固住。

师夷长技以制夷，我们要多去观察班里成绩好的同学，学习他们的长处。为什么别人的成绩好，他们身上一定有值得我们学习的地方，可以把他们的作业借过来看看，或者借他们的考试试卷，和自己的对照下，你就会发现自己的很多不足。

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