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平时做物理题速度很慢,课下怎么来提升做题速度?09-05-独家声明:文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 今天上午,一个同学过来问了我个问题,它很多学生的物理成绩,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;我应该怎么改进? 审题是拿高分的一个重要因素,具体体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,分析必然出现问题,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。 审好题,是解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,这个过程没有人监管你,只能靠同学们的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面: 1,次要因素要快速浏览;2,注意临界条件的描述;3,关键的字词要圈起来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,下功夫去归纳一些难理解的物理语句。 此外,在学物理过程中高中生们还应该注意: ●课本上的物理公式要掌握,物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。 物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些重要的物理公式的推导,我觉得有必要去自己推一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。 ●必须把课本三基知识搞扎实,做物理题要回归课本。 基础知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,这些公式的使用条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 ●课本知识要全面理解,不要留下过多漏洞。 课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有漏洞,除了知识因素外,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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