学习物理要讲效率，注意学习模式09-05-独家

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从笔者的教学经历来看，步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中踏踏实实，一步一个脚印儿，成绩不断前进。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在学习方法上，我们给同学们如下的建议：

●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●对课堂物理作业负责，别抄同学的，自己独立完成。

物理考试同学们都参加过，我想你一定承认了，考试一方面是在考知识的掌握情况，另外还看你是否熟练，在限制的时间内能否把问题求解出来。如何提高解物理题的速度？同学们都有这样的疑问，其实最关键的一点，就是做作业过程中严格要求自己，有意识地提高解题速度。

●课下找物理老师帮着补补课。

请物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其是高考生）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

笔者在这里还要提醒同学们，请家教给自己辅导物理，毕竟只是“外界了力”，只是学习的一种辅助。请家教辅导，不能取代学校的课堂教学，大家要利用家教这种“外力”，同时也不能仅仅依赖课外辅导老师。

联系老师补课，就要找有经验的，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补起来才能有效果。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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