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为什么到了高二我的物理成绩直线下降09-05(推荐)

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有很多高中生在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会是这样的呢?下面咱们来分析下具体原因和应对策略。

高中生

(1)和高一所学知识比较,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场等知识内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考题更加综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉大家,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,猛地开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,就输在了起跑线上。

如何更好地去适应高二教学,把物理分数有效提起来?在此我建议:

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和学习时间科学合理安排好。

一个好的学习计划,能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样是学不好物理的;物理学得特别好的同学,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。

●分析错题,攻克自己的不足之处,把错题本利用好。

如果你看过一些学习技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定听过说高考的状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都利用做题本,看重错题,重视错题,我们这些普通高中生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

错题本是必备的,尤其对于高考生而言,高三复习紧张,不可能面面俱到,要查漏补缺的开展复习,错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的,我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些物理错题源于全国优秀中学生的上传,是完全免费的学习资源。

 

●课下的琐碎时间咱们要善于利用,这是有待开发的宝藏。

虽然说高中三年忙忙碌碌,但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如,睡觉前的十分钟,每节课前的三分钟,回家等车的时间……等等,这些零碎的时间长期累加起来,那可是一个“宝库”啊。

纸上谈兵,毫无意义可言。同学们还是要在课堂内外学习中去应用起来这些方法,踏踏实实地提高自己的物理成绩。

作者:小溪;责任编辑:物理网C工作组,未经物理网与笔者授权,任何网站均不可进行转载。

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