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物理学习同学们要多思考,勤动笔,不断改进方法09-03投稿

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高中与初中阶段相比,物理在学习上最大的区别和难点是什么?大部分的同学也许会说是内容多和少,可我认为是方法能力要求不同。不少学生在初中学习很不错,到了高中就不行,很大程度上是自己能力没跟上,不能适应高中阶段的学习。

物理网编辑分享几个注意事项给同学们,帮助大家提高自己物理成绩。

学习

●教材内容要全面理解,不能留下漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,任何考点都不能落下,“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住,存有很多漏洞,自己在考场上当然没有信心了。

●认真分析做过的错题,寻找自己的不足之处,同学们要把错题本利用好。

咱们物理学习必然要做很多的题,错题可是值得咱们研究的宝藏。古话说的好:失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从做过的错题中总结经验教训,查漏补缺,攻克薄弱之处。

便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传,最终由物理网编辑们认真逐个筛选,并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●物理公式是最重要的解题工具,同学们要记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进步,考试拿高分。

文/周晓雨;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。

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