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这3个不错的提分方法送给大家09-03校正

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学习总是有规律可循的,物理也不例外。找到了规律,抓住了规律,学习效率自然会提起来。

不过还要提醒同学们,好的学习方法一定要坚持,只知道而不去践行,是没有意义的。有句话说的很好,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

方法有很多,在此笔者只给同学们推荐如下3条,希望能帮助同学们学好物理,如下:

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(1)做习题要和阅读教材相结合。做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个知识点的哪些题。

(2)考点间的联系与区别要很清楚。总会遇到这样的物理题,不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,想能解决掉这些问题,在平时同学们必须多下功夫进行分析,细化考点,将知识点间联系与区别搞清楚。

(3)一些做过的典型物理题,应该做一个定期的复习,今天你能做出来,不能说明你一个月后还会,高考前可能早就忘得干干净净了。

一些常见的考点间的区别和联系,经常命题的地方,同学们最好能在课下认真做个总结,比如,动能定理机械能守恒定律使用上的区别?电磁感应定律的解题思路有哪几条主线?静电场电场线的一些基本概念,等等。

纸上谈兵,于事无补。高中生们应该在学习中去把这些方法运用起来,把基础打牢固,稳步提高自己的学习成绩。

作者:木子;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,请谅解。

物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下:

【问:“汤姆生枣糕状模型”指的是什么?】答:在早期探索原子内部结构时,枣糕状模型是由汤姆生提出来的一种“原子结构”,其观点是:原子质量与电荷量如同糕点一样均匀排布,电子如同枣一样嵌入其中。枣糕状原子模型被卢瑟福推翻,这就是典型的α粒子散射实验(轰击金箔),卢瑟福提出了核式结构。

学生问题:我刚上高中,总觉得时间不够用,怎么办?物理网:高一的不少同学都面临这个问题,毕竟高中物理比初中要难很多。笔者建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章(当然其他网络也可以),升级自己的学习方法;要知道,上天很公平,每天每人的时间都是24小时,如果你效率提高了,就会觉得学习也不是那么累了。

【问:合力与分力的基本定义是什么?】答:我们规定,如果一个力作用在物体上,其效果与几个力一起作用产生的效果完全相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力分别都是这个力的分力。

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