|
||||||
步入高中,高一新生应调整自己,逐步适应物理学习09-03整理【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 同学们已经从初中迈入到了高中,就要来适应高中阶段的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整自己的学习方法和模式。 怎样适应高中阶段物理的教学呢?笔者认为要从如下几个方面入手: ●在课下做习题时同学们一定要注意多去归纳一些常见的解题模型。 很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题规律和解题模型。依赖题海战术,靠做题的数量来“取胜”是不可取的,也是非常低效的,你做一辈子也做不完;不过很多题的命题思路和求解方法都很接近,找到这些规律就显得非常重要,也是学好物理的一个诀窍,推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。 另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高做题的速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个模型整理出来,单元考你的解题速度绝对过关。 ●即便在考场上遇到很复杂的物理题,大家也要有得分欲,别被吓到,要勇于尝试。 考场上的得分欲望,是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的重要因素之一。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的一定要争取去拿满分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 ●学物理,一定要保持一个做练习的“惯性”和“手感”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 在本文的结尾,我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |