物理网：一些容易在物理考试中丢分的环节09-02-审核

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从阅卷情况来分析，同学们的丢分不仅集中在一些难题与压轴题上。在实验分析，计算与步骤书写，审题不仔细等环节上的丢分很多，这些地方都并不是很难，让人可惜。

这篇文章分析的是大部分同学丢分多的地方，同学们可以做个参考，课下还要结合自己丢分多的地方去针对性复习。

物理实验是很多学生最讨厌的题型，也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验前同学们要做好预习，操作时要认真，基本原理一定要熟记于心，在课下想想为什么用这些装置，能不能换成别的？能不能改变一下操作步骤？等等，总之，同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把思路发散起来。

计算是很重要的一种能力，直接影响到大家的考分。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型的求解思路，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。究其原因，很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写，结果就把一些问题带到了考场上，比如，结果不带单位，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题位置搞错，选择题选项涂错位置，等等。

读题时，关键字眼同学们应仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子，比如，“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果你不注意，轻易放过这些字眼，那么你脑中构建的物理过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

数学知识的运用是很多同学们的薄弱之处。常用到的数学知识有哪些？主要包括函数（一次和二次），正余弦函数图像，三角形求解，圆与直线的关系，等差等比数列，最大值最小值的求法，递推公式等等。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要争取不扣分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

有句学习名言：学海无涯苦作舟，就是告诫我们学习要踏踏实实，要不断积累。物理学习也是如此，内容多，题目难，短时间内突击几乎没有什么效果，学好物理一方面需要方法科学，更需要的是比别人多付出，多积累。

文章最后，我预祝同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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