3个不错的学习方法送给同学们09-02-投稿

学习任何技能都是有规律的，物理也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，显然是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，我只给大家写如下的3条，都很基础，却也实用。如下：

（1）物理最忌讳死学硬背，想学好物理，一定要把知识灵活掌握，要做到触类旁通。通过做题，同学们要将考点回归课本，把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握，还要注意分析各模块之间的关联，没做一道题都要下够功夫，做一道题要吃透一道题，还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。

（2）重视各个物理考点间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在课下多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）多与周围同学进行交流。其实学生们之间相互提问、交流、讨论是种很好的学习模式。遇到难题，多去问问别人，别人的点拨能让你少走很多的弯路，如果这道题大家都不会做，可讨论着，大家都提建议，很可能思路就有了。这种学习模式一点儿都不压抑，很活跃，效率也很高。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们还是要在课下认真做个总结，比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

纸上谈兵，于事无补。高中生们还是要在学习中去应用起来这些方法，踏踏实实地提高自己的学习成绩。

【郑重声明】本文系高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑组原创作品，未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：田小溪。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样疑问的同学可以仔细看看。如下：

【问：楞次定律通过哪些模式来阻碍磁通量变化？】答：楞次定律的作用目的就是“阻碍”磁通量的变化，可以通过产生反作用的磁通量（右手定则），产生反方向的感应电流，产生力并运动（或有运动趋势），让物体产生形变，等等。

学生问题：我的计算是个问题，考试总是因为这个扣好多分，怎么办？物理网：平时做作业时你要多注意计算能力锻炼，这不是一天两天的事情，贵在坚持。把平时的课堂作业当做考试，认真计算出每一小问的最终结果，每一步的计算一定都要严格自律，中规中矩，不能抄答案。

【问：两个物体在什么情况下才能称之为“整体”？】答：这两个物体的运动状态必须完全一致，具有相同的加速度、速度，在某段时间内具有相同的位移。

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