平时物理测验的发挥，要引起足够重视09-02-整理

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，都是得益于扎实的基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；在高中，这绝对是不可能的事儿。学物理最需要课下不断的积累，一步一个脚印，考量变引起质变，稳步地把成绩提起来。

做老师布置的物理作业，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，每道题分值是20分，我试试自己学得怎么样，能拿到多少分。这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。这是个很不错的注意，经常这样做，对提高考场状态很有帮助。

计算的确是不少同学的软肋，从阅卷中就能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也会分析，公式也会列，可是就是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学运算很重要，也是考取物理高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，电势能与电场力做功的考察；人造卫星的发射；卢瑟福α粒子散射实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有不少针对高考试卷考点的总结。

就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，学习成绩不断前进。

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