浅析提前进行课堂预习的意义09-02校正

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的观点。

有没有必要在课前进行预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

文/小宁；声明：文章系作者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

附：最近学校课堂教学感悟记录

同学们在做物理作业时，要注意草稿不要太潦草。书写其实也反映出了学习上的严谨程度，很多同学写错了就乱画一气，草稿纸非常乱，给自己的解题带来了不必要的困扰。清晰的草稿对咱们分析题意和求解答案很重要，咱们做题时要注意在这里下点儿功夫。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

学物理，同学们必须要研究方法，不断提高学习效率，好的方法，学起物理来才能游刃有余。改进和完善自己的学习方法，是任何一门高中生的必修课。

咱们在课下做物理习题的目的是什么？并不是图做题的数量，并不是拿来向别人炫耀，并不是满足自己的虚荣心；而是借助于这些题来进一步巩固学过的知识，做到融会贯通。

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