步入高三，要怎么学才能稳步提高物理成绩？09-01-收藏

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现高三开学后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习上下功夫了，可要明白，别人也是如此啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

要知道，高三的学习与高一和高二差异很大，因为它是“纯复习型”的过程，整个高三一年，咱们都在复习学过的内容，所以说同学们应该注意做好调整。

●物理学习应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

很多的物理考点之间是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●课下多定学习计划，合理安排学习时间，尽量不要熬夜。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

尤其要提醒大家的是，学习计划不要泛泛而谈，要切实可行。很多学生做计划就做一个学期的，但是往往坚持不了几周。所以最好给自己制定一个短期的，可以很快完成、实现的“小计划”。不断的完成小计划，对我们学习信心也是一种促进。

●即便在考场上遇到了复杂的难题，同学们也应有得分欲望，去勇于尝试。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要把学习方法在平时的学习中实践起来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

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