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观点:学习物理,课前有无必要做预习08-31原创声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 高中物理的学习,课前预习有无必要?不同的人有不同观点,在这里笔者简单说说自己的看法。 物理课前有没有必要进行预习?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。 如果你的物理基础很好,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习不预习都可以,如果时间少,就别预习了。 物理前后知识联系紧密,如果你基础知识不好,在课前不做预习会影响到你的听课,跟不上老师的思路,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。 一些较难理解的,有一定难度的部分,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,还要用很多前面学过的知识。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,这些知识综合且抽象,有必要去预习。 无可否认,每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。 到了高中,在基础知识和学习、思维能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,选择适合自己方法和习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,来辅助学习;等成绩提起来了,知识也掌握好了,原来的方法也许就已经落伍了,那就要进行升级了。 原创首发物理网(gaozhongwuli.com)。文章作者:李建国,此文未经笔者同意严禁节选、转载。 近期课堂教学感悟随笔 锻炼思维,最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神,同学们紧跟着老师的思路,积极思考老师的问题,不能坐等老师答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,可以去“猜测”一下,下一步老师要做什么。 数学运算是很重要的一种能力,是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,等差、等比数列,极值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。 笔者建议同学们定一个“防忘本”,把容易忘的地方记下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天至少要看上十遍;常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们,这个本子最好要袖珍一些。 课下做与周围同学交流。物理学习,遇到难题很正常,这时就要多和周围的同学交流,虚心请教其他同学,把问题解决掉,如果对方也搞不明白,那就去问问老师吧。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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