分享几个高中学习方法上的技巧06-26-收藏

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，在这里我给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下勇于思考，归纳考点与解题思路是提高物理分数的金钥匙。

物理知识做到融会贯通，能举一反三，必须在课下积极思考，主动总结学过物理知识背后隐藏的解题规律。公式如何使用，有什么前提，有什么注意事项或易犯错的地方，等等，都需要结合具体的题进行思考和归纳。不仅是物理，数学、生物、化学等理科都一样，学习上都要积极思考，不断锻炼自己逻辑思维能力。

学校课业压力很大，你可能没有时间去归纳一些知识点。高中物理网《经典归纳区》为大家整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“电场线性质与题型归纳”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”……等等，希望这些宝贵资料能对同学们的物理学习带来方便。

●在课下做作业练习时，同学们还要注意提高读题速度。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，学习成绩稳步前进。

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