同学们物理知识的二次巩固要及时，有个规划08-30精选

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便是老师，做一些压轴题也会觉得有难度，学生就更别说了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

如何教材中的内容系统消化吸收，拓展思维，运用起来，在考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，当然，也是物理老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力，理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个简单的知识点放到一块儿，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。同学们要想攻克难题，要保证知识体系无漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时，同学们看课本有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望高中生们在课下学习物理时能做到：

（1）同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度，可再难的题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。笔者建议同学们在看课本时，结合做过的题（尤其是错题）一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）课下多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，做题经验积累不够，在考场上遇到问题没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。物理课堂听明白了，未必你就把知识学透了，同学们要在课下及时进行巩固。很多学生眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视做题，结果成绩平平。

在本文最后，要预祝大家物理学习不断进步，在物理测验中考出好成绩。

文/赵五；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

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