浅析：物理课前预习是否有必要08-30-经典

文章系高中物理站编辑组原创，未经允许不得擅自转载。

引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的观点。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文章：赵家磊，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

物理教学感悟随笔

想学好物理，大家要讲究效率。笔者提醒同学们，核心的常考点要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

课下要复习和巩固课堂内容。在课堂上都听明白了，未必就能把这些知识学透，都能吸收了，在课下同学们要及时进行巩固。不少学生学习上眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，同学有必要在课下推导一下。

物理学习不能怕吃苦，有句话说的好：书山有路勤为径。到了高三，你去看看，大家都开始拼了。你想，其他的孩子都在为大学而努力，在熬夜做练习，这个时候你去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图