建议：把物理学好，同学们必须在课堂上认真听08-30-校正

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从笔者的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

我最想给大家说的，就是在课堂上要注意听老师讲课，这永远是把物理学好最基本，也是最关键的一个环节。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除认真听课之外，我还提醒同学们在学习中要注意：

●学习一定要有主有次，主、次要内容在精力和时间的投入上应区别对待。

从高考试卷来看，力学、电学、电磁学占据了70%以上的分值，备战高考，我们自然要以这三部分为主，拿出更多的精力来强化。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●倘若基础知识不是很扎实，那就要在课前下点功夫去预习。

有些同学们认为没有预习的必要，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。可我们要知道，这些同学的知识掌握水平可是比你要好很多的，所以，他们没有预习习惯，不代表你也就不预习。有句古话说的好，笨鸟先飞早如林，说的其实也就是这个意思。

在上课前好好预习，首先能让同学们抓住课堂的重点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●多与同学交流心得，多问老师问题。

课堂并非学习物理知识的最好模式，课下学生间的交流，以及问老师问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

在文章的最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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