浅析：进行课前预习有无必要？08-30精选

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引言：课前预习，是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

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附：教学与心得感悟札记

如果你做题做得慢，那么你需要利用物理模型来帮你提高速度，解题速度是拿高分的必要条件之一。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，我敢保证你在考场上答题速度绝对过关。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

很多学生平时不用功，总是在考前临时抱佛脚，可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，考前突击效果可能很明显；可高中的物理知识体系非常庞大，教学进度也很快，前后章节间联系紧密，考题难度也大，急功近利、临时抱佛脚的学习模式注定了行不通。

做物理题时不能挑题，要一视同仁，都要针对性进行巩固。很多同学们就喜欢做某种类型的物理题，比如选择题，就很喜欢，可对物理的实验题就很厌烦，看到就头疼。这可是行不通的，物理考卷，尤其是高考对题型的考察是很全面。

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高中物理知识体系图