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经验分享:如何跟上老师的教学进度?08-30投稿物理网原创作品,未经允许禁止节选、转载。 在步入高三后,同学们一定会发现物理复习进度要比自己想象中的快多了。课堂上,老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,就像是机关枪似的,语速比原来快了很多。如何来应对高考物理的备考呢? 下面,本文先来分析下原因,笔者再给同学们几个学习上的建议。 从全国范围来看,九百万左右的高考生中,约有15%(那可是一百多万学生啊!)都会遇到这个问题。说实话,这么多年来,这个问题从来没有被解决过。 原因简单,但也无奈。对于一所普通的高中来说,老师们主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生,大部分的重点高中,可能会照顾到前三分之二。 这的确是无法回避的,同时也有点儿残忍的事实,我想所有的高中召开高三教师会议时,校长都会这样明确要求的。毕竟,高考升学率,对学校的招生和良性发展是最关键的。 高考生步入高三之后,随着复习开展,学习压力加大很多,同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,反而学生开始着急,都在拼命“围追堵截”老师问问题。 肯定有不少的同学难以跟上物理课上的进度与节奏,出现这种情况,咱们同学们要怎样去处理呢? ●拿出点儿时间去听听网上的视频。 在高中物理网、腾讯视频、网易公开课、优酷、土豆等视频站有很多物理教学视频,这些教学视频源于国内知名教师的上传,都是公开、免费的。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题怎样下手分析,思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的,对提升自己解题能力非常有意义。 物理网的所有教学视频都是免费的,而且有相当多的视频点击量都过万,甚至过十万了。在此推荐给大家一个视频集,是物理网《经典百题系列》,对同学们的学习定有很大的帮助。 免费教学视频地址:名师物理教学公开课 ●物理学习不能闭门造车,大家一定要注重与同学和老师间的交流。 课堂上讲过的内容有没有吃透?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂,那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢?相互交流,彼此提问,是非常有效的巩固模式,也是咱们课堂的有益补充。当然,遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿,最好是去问问他人,是一个很节省时间的办法,时间省下来,还可以多做两道题呢。 作者:李雪峰;责任编辑:物理网C组,未经授权,任何网站均不可进行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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